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Roter Brummer

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Alle erstellten Inhalte von Roter Brummer

  1. Hallo zusammen, nur mal so, als kleine Spielerei: HG Brummi
  2. Hallo zusammen, die Sitzgruppe von @Thomas_103 gefällt mir vom Design her richtig gut, also habe ich diese flugs nachgebaut. Jetzt überlege ich, ob man nicht auch einzelne Mauerstücke und Mauern mit der Sitzfläche gebrauchen könnte? Müsste so eine Mauer auch als Spline vorhanden sein, oder reichen gerade Stücke und Eckstücke aus? HG Brummi
  3. Hallo @Rotti, danke für das Lob. Einfache Antwort: Wenn sie fertig ist und freigegeben wurde. HG Brummi
  4. Hallo zusammen, darf ich vorstellen? Ein Tag an der Häschenschule Es ist 7:30. Hausmeister Krause hat schon mal das Licht im Treppenhaus und auf den Fluren eingeschaltet, denn um 7:45 wird die Schultür aufgeschlossen und die Kinder können in die Klassenräume gehen. Auch die Schulsekretärin Elfriede Küppersbusch ist schon da und kocht den ersten Kaffee des Tages. 7:45. Die ersten Schüler sind eingetroffen und das Licht in den Unterrichtsräumen geht nach und nach an. Nur wenig später ist die ganze Rasselbande da und lungert mal wieder an den Fensterbänken herum. Nur der @Spurwechsel kommt mal wieder zu spät. Immer dasselbe mit dem. Pünktlich um 8 Uhr hat die erste Stunde begonnen. Klassenarbeit in Deutsch! In der Fünfminuten Pause zwischen der ersten und der zweiten Stunde hängen die üblichen Verdächtigen schon wieder an den Fenstern! In den Abendstunden strahlt die Bildungsanstalt eine wohltuende Ruhe aus. Die Animation hat mich jetzt zwei Stunden gekostet. HG Brummi
  5. Wieso? Ist gerade Fünfminuten Pause. Nein, im ernst, die werden noch schaltbar gemacht. (Vom Aufwand rede ich jetzt lieber nicht.) Wann hast du denn das letzte mal etwas mit Schule zu tun gehabt? HG Brummi
  6. Hallo @SualokinK, wenn ich ehrlich bin, glänzt mir persönlich das Silber zu stark. Sind das 100% Reflektion? Bitte als Vorschlag betrachten. HG Brummi
  7. Hallo zusammen, in eine Schule gehören ja wohl auch Menschen. Den Schulnamen wird man dann wohl über die Beschriftungsfunktion beliebig ändern können. Oder man macht aus dem Ding ein Finanzamt. En d'r Kayjass Nummero Null Steit en steinahl Schull Un do hammer dren studiert Unsere Lehrer, dä heess Welsch Sproch e unverfälschtes Kölsch Un do hammer bei jeliehrt HG Brummi
  8. Hallo zusammen, jetzt ist der Bau in groben Zügen innerhalb von SketchUp fertig. Besteht Interesse? HG Brummi
  9. Roter Brummer

    Ronis Projekte

    Schau mal hier: https://www.weiro.de/de/home/bauwagen/typ-rasant/ Die Maße müssen natürlich zum fahrbaren Untersatz passen. HG Brummi
  10. Roter Brummer

    Ronis Projekte

    Hallo @RoniHB, was hältst du von einem Bauwagen? Oder ein Toilettenwagen? Letzter darf auf keiner Kirmes oder bei keinem Zirkus fehlen. Übrigens: Wenn man den Aufbau auf den Zweiachser Anhänger setzt (der meiner Meinung nach wegen der Einfachbereifung sogar noch besser dazu passt), wird er um 90° verdreht. Vielleicht kannst du ja noch einen zusätzlichen _AP einbauen oder eine Variation für den Zweiachser erstellen. HG Brummi
  11. Hallo zusammen, das mit dem Schulgebäude hat mir keine Ruhe gelassen. Also bin ich tief in mich gegangen und das ist bisher in SketchUp dabei herausgekommen: Für diese typischen 70er-Jahre-Gebäude wurden ja standardisierte Baupläne genommen und von der Anordnung her den örtlichen Gegebenheiten und Bedürfnissen angepasst. Und wer sich an seine eigene Schulzeit erinnert: Ein Klassenraum hat wirklich immer drei Fenster. HG Brummi
  12. Hallo @Thomas_103, das wäre mal mein Vorschlag für die Schule Bau A. Ich bin mir allerdings nicht sicher, ob die aus deinem Modell abgegriffenen Maße in Bezug zu dem Vergleichs-Männchen stimmig sind. HG Brummi
  13. Hallo Thomas, schau mal hier: F2682AD6-4A1E-4E11-9A68-3548BAA51E15 HG Brummi
  14. Alles zurück auf Anfang! Es liegt an der geschlossenen Form des Gleises. Setze das Gleis einer Spur auf die Höhe 0,01mm. Wie gesagt: mm nicht cm! Ich hoffe, jetzt war ich richtig. Learning by doing. Brummi
  15. Nachtrag (Thank you @Herman) Manchmal muss man die Prozedur mehrmals wiederholen und eventuell auch im Editor die Weiche schalten, dann klappt es. Kann es sein, dass du im Editor bei "Position" und "Drehung" sehr kleine Werte eingetragen hast? Dann könnte es sein, dass man dort am besten händisch den Wert "0" einfügt. HG Brummi
  16. Dank eines Hinweises von @Herman muss ich das Procedere umschreiben. Wähle die entsprechende Weiche aus. Öffne den Gleiseditor. Klicke bei beiden Spuren jeweils die 6 Kästchen bei "Position" und "Drehung" einmal an. Ändere aber nichts. Klicke auf OK. Das Flackern ist weg. HG Brummi
  17. Hallo @SY-DU, gehe bitte folgendermaßen vor: Wähle die entsprechende Weiche aus. Öffne den Gleiseditor. Ändere an der Weiche nichts. Klicke auf OK. Das Flackern ist weg. HG Brummi
  18. Das wurde bereits erörtert und eine passende Lösung präsentiert:
  19. ... und der nächste beschwert sich, dass dieselben in die darunter liegende Ebene für den Schattenbahnhof hineinragen. Du kannst machen, was du willst Brummi
  20. Nachtrag: Alternativ könnte man überlegen, ob es eine Option wäre, einer Gruppierung ein Stück Ereignisverwaltung mitzugeben. Dann würde an der Grundstruktur des Programms nichts geändert.
  21. Hallo Götz, die Idee kam mir ja, wie gesagt, beim Bau an einem neuen Modul. Damit die Module wirklich frei verwendbar sind, werden diese ja nicht als Anlage, sondern als Gruppierung abgespeichert. Von daher kann einem Modul selbsterklärend keine Ereignisverwaltung mitgegeben werden. Wenn man einer solchen Konstruktion aber dennoch ein bisschen Aktion mitgeben will, wäre diese Ausnahmeregelung eine feine Sache. Wenn die Funktion standardmäßig ausgeschaltet ist, lässt sich ja jeder Gleiskontakt weiterhin über die Ereignisverwaltung wie gehabt steuern. HG Brummi
  22. Hall @Neo, beim Basteln an einem neuen Modul kam mir folgende Idee: Man kann ja an einem Bremskontakt (oder an jedem anderen beliebigen Gleiskontakt) neben dem Abbremsen bis zum Stillstand auch eine erneute Beschleunigung auf einen beliebigen Wert einstellen. Wäre es technisch möglich bei der Beschleunigung eine variable, also vom Nutzer beliebig veränderbare Zeitverzögerung einzubauen? Bei den Signalen ist ja auch eine solche Verzögerung mit einem fest eingestellten Wert vorhanden. Auf diese Weise könnte man zum Beispiel an einer Haltestelle einen Bus oder eine Straßenbahn nach der eingestellten Wartezeit automatisch wieder abfahren lassen und müsste dafür kein einziges Kommando in die Ereignisverwaltung eintragen. Noch schicker wäre dann natürlich eine Variable mit minimaler und maximaler Wartedauer. Ich finde, so könnte man sehr komfortabel und rein intuitiv einen kompletten Umlauf im ÖPNV darstellen. HG Brummi
  23. Hallo zusammen, im Prinzip ist es doch ganz einfach. Ich nehme einfach eine neue Anlage in Baugröße H0 ohne irgendwelche zusätzliche Einstellungen und lege einen Viertelkreis mit dem Märklin C-Gleis aus. Das Gleis ist bewusst ausgewählt, weil 360mm Radius für H0 recht grenzwertig sind. Dann wird die gesamte Bodenplatte mit der vor eingestellten endlosen Grastextur bemalt. Im nächsten Schritt wird Gras mit Steinchen in einer Breite von 11cm (H0) und den vorgegebenen sonstigen Einstellungen am Pfad ausgerichtet aufgetragen. Ich habe also nur die Breite eingestellt. Dann kommt die vorgegebene Schottertextur mit einer Breite von 7cm (H0) darüber. Und schon sieht das Ganze so aus. Wer mag, wandelt die Gleise über die Variation in solche ohne Schotterbett um und hebt den Bahnkörper mit Pfad folgen um den im Bild zu sehenden Betrag (in H0) an. Ein bisschen Wald dazu gesetzt. Und mit etwas Mühe und Phantasie hat man im Nu ein schickes kleines Diorama. Die Bearbeitung der Bilder und das Schreiben dieses Beitrags hat wesentlich länger als das Bauen des Beispiels gedauert. HG Brummi
  24. Wie ein richtiger Maler vorgehen: Kurze Pinselstriche, immer wieder ansetzen und gaaaaanz langsam.
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